Отправлять сообщение новым пользователям сайта могут только Звезды. Вы можете написать через 3 часа или активировать Звезду и отправить сообщение прямо сейчас.
Как же часто люди не видят сильных качеств, пока их явно не покажешь.
(С некоторыми людьми нужно по скотски обращаться, чтобы уважали.
Одноклассникам надо *бнуть чтобы уважали(частый вариант))
Кто-то ещё хочет гармонии в этом мире?! Называя доброжелательность и толерантность слабостью,
а быдлизм и когда тупо прут - силой.
Когда тупорылость в виде выпячивания себя считается привлекательным. А хорошее отношение к человеку неинтересным.
Когда многочисленные формалисты всем тыкают на грамматические ошибки, небольшие недочеты в этикете, других формальностях. А сами везде срут своим хамством и невежеством.
Безумно часто считают малозначимые слова, но уверенно оформленные, умными.
А достижения долгих размышлений, неправильно по их мнению высказаные, бредом и глупостью.
Как же заманали эти трансвеститы-мужики(многие или большинство девченок).
Или ЭТО(чмо) называется девчонками?
Я сейчас говорю в первую очередь про поведение.
Про элементарное ЖЕНСКОЕ поведение, элементарные нормы. Одни хабалки трансвеститы *ля.
(как всегда - я не про всех )
Что такое добро?:
-добро, ведущее к злу
или
-Зло, ведущее к добру?
Или такой вариант. Допустим в экстремальных ситуациях:
-жертва части(допустим 2%) более позитивно-направленного(их всех) населения ради всех
или
-жертва всех оставшихся ради позитивно-направленных?
этот пост для тех кто в танке просто таких оказалось много.
И раз уж люди многие люди не замечают разницы между здоровыми людьми(поведением) и нездоровым(неадекватным) пишу:
Стерво - это невроз. Синоним этого слова - "му*ак"(с буквой д).
Если человек относится к этому слову хорошо и употребляет его - то для меня это ругательство, так как я знаю значение слова и людей. В большинстве случаев это показатель дурости или малого ума говорящего человека.(люди-му*аки - это норм или гуд?)
блин столкнулся с такой вещью опять.. Меня аж удивило опять и сильно
огорчило , отчасти осенило.
Это как раз в тему силы-слабости, женщин и вообще людей.
В общем я лучше сформулировал для себя один из оч важных показателей силы: ведомость и внушаемость. Во, ща подумал: В том числе очень распространено идолопоклонство(иконы, религии, фанатизм по отношению к звездам, известным, ораторам) и снижение по этому поводу критичности(анализа а не внушабельности) восприятия.
Сейчас попробую ситуацию хорошо описать.
В общем общался я с одной женщиной по поводу астрологии. Она только начала изучать астрологию, в её научнопрактическом виде.(тоесть символы знаков, расчеты и тд. расчетов еще не было.)
На вид она не глупая и не слабая. Да и по знаку зодиака вроде дева.
Чтото я там сказал, не от балды вроде совсем.
Так она мне заявила, что нет это нельзя сейчас изучать. Что только в таком вот порядке, что это слышала/читала у какого там авторитета по астрологии.И что я вообще могу там знать/сказать по сравнению с этим богом.
Я ахренел.(Хотелось написать слово понецензурнее, ей богу)
Я ещё давно формулировал, что ведомые люди, люди которые предадут тебя и подставят ради своих фанатичных и "правильных" убеждений(пропаганда, религия, "враг народа" - очень опасны.
Ну может я ща сравниваю разные случаи, но с схожими корнями - ведомость(её степень! ).
Так вот, по теории, человек(женщина[тема была про силу-слабость женщин]. да и женщинам может это качество больше свойственно или чаще так скажем) даже мягкий но с уменьшенной ведомостью может оказаться в некоторых или многих ситуациях намного сильнее сильного, боевого, но которому вбили в голову чтото.
сайт по их собственным словам будет интересен тем кто:
занимается психодиагностикой. Интересуется точным и направленным развитием способностей
вот некоторыми мысли оттуда и с др источников:
Стержнем сознания, способом его существования является знание.
Труд развивает сознание.
Речь (язык) формируют сознание.
Сознание является функцией мозга.
Сознание многокомпонентное, но составляет единое целое.
И. Тульвинг изучил и представил теоретические основы сознания:
Аноэтичное сознание (процедурная память) — это состояние, когда мы не сознаем ничего, но регистрируем сигналы окружающей среды и реагируем на них.
Ноэтичное сознание (семантическая память) — это состояние, когда мы сознаем что-то, не входящее в имеющееся окружение, как бы символическое сознание.
Автоноэтичное сознание (эпизодическая память) — это то, что мы знаем о себе самом, память о событиях личной жизни.
Вербальное мышление — мышление, оперирующее отвлеченными знаковыми структурами. Вербальный интеллект больше связан с успеваемостью, чем невербальный.
Вербализм — высокий уровень речевого развития, развитие памяти при низком развитии восприятия и мышления.
трех учебных циклов: общественно-гуманитарного, естественно-научного, физико-математического.
Интеллект:
пространственный вербальный,
математический практический интеллект (сейчас выделен еще и эмоциональный).
по мнению Sternberg, может быть выделено 7-8 типов интеллекта, включающих межличностные отношения, самопознание, лингвистический, моторный и музыкальный интеллекты.
Эмоции ослепляют мозг
(в том числе физически. ну типа того. статью не читал. только заголовок. мне этого пока достаточно)
"Правила психологического тестирования: Убеждаться каждый раз, что обследуемые правильно поняли инструкцию к субтестам.
Группы экспрессии
Понимание и интерпретация невербального поведения
• обладают высокой самооценкой и степенью принятия себя;
• обладают эмпатией и невербальной чувствительностью.
• эмоционально стабильны;
• способны точно понимать, как собственное эмоциональное состояние человека воспринимается его партнерами по общению"
--------------------------
--------------------------
Психология эмоций и состояния
Психология отношений
Когнитивная психология (Человек как машина для обработки информации )
Психология внимания Внимание как познавательный процесс
Психология ощущений и восприятия
Психология интеллекта, сознания и мышления
Психология текущего состояния
--------------------------
---------- ----------------
Социальный интеллект
• способность предвидения последствий поведения,
• адекватность отражения вербальной и невербальной экспрессии,
• понимание логики развития сложных ситуаций межличностного взаимодействия,
• понимание внутренних мотивов поведения людей.
Социальные навыки - самые важные способности, которые могут понадобиться человеку в жизни. Их отсутствие может привести к одиночеству. Хорошо развитые социальные навыки дают возможность завязывать интересные знакомства, укрепляя личные отношения.
Проблема — особая разновидность вопроса, ответ на который не содержится в нашем опыте и знаниях
Проблема — это осознание необходимости нового познания.
Решение проблемы — это поиск решения, не имея способа решения.
Деятельность человека разумна благодаря знанию законов, взаимосвязей объективной действительности.
мышление - Обобщение результатов чувственного опыта
восприятие, внимание и память являются фундаментальными процессами.